濮阳市第二实验小学线上教学(三十九) “最美念书声”二年级风范展-亚博网页版登陆界面

本文摘要:在这个春意盎然的季节,濮阳市第二实验小学迎来了"校园最美念书声"运动。

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在这个春意盎然的季节,濮阳市第二实验小学迎来了"校园最美念书声"运动。3月17日,二年级的孩子们用最美的声音拉开了运动的序幕,16个班级以美篇的形式在学校幸福二实验微信群内予以展示。

其相关念书文字、图片、视频均给人童声朗读之美。“问渠哪得清如水,为有源头活水来。

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”自放寒假以来,二年级各班念书社团运动在线一直举行中,特别防“疫”以来,招呼的“停课不停学”,老师们的督导、建议紧跟学生的学习运动相联合。如,勉励学生开启清晨朗读之声,让声音通报爱的气力。

以课程表时间摆设:7:40-8:00,为诵读时间;念书内容:课本课本,同步阅读,还可以是自己喜欢的散文、故事等。念书形式:小组内视频朗读,组内轮流记载、评比,班级群内展示,模范带读引领。为营造浓重的念书气氛,有效地促进朗读运动,进一步提高全体学生感受朗读之魅力。

学校招呼各年级开展“校园最美念书声运动”,二年级组老师在群内讨论,如何举行有效展示?有助于历程性学习、提升,让更多学生到场、受益?建议班级社团团长发动,让大家认识运动的意义,继而开展朗读赛运动,可以选择自己喜欢的内容,练读先做到“五不”再提升,每个社团评选出优秀朗读者。建议家长、各班语文教师举行指导事情,通过种种方式训练、提升学生朗读能力,推荐音频、范读、领读、模拟读,使学生的朗读水平有了新的突破。

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同学们选取的文章有激情洋溢的诗歌,有优美抒情的散文,也有妙趣横生的歌谣。他们朗读时个个精神丰满,发音准确,吐字清晰,声音响亮,不读错字,不丢字、添字,不唱读。能把句子完整、流利地读出来,能读出句与句、段与段之间的间歇,读得自然,能用差别的语气、语调朗读句子,能通过朗读体现对文字内容的明白,表达自己的情感。

让我们一起来浏览吧!01 二(4)班胡宸昕同学朗读的是《上学一路歌》,她用轻快、甜美的声音让我们感受到了孩子们上学路上的美景,上学时的快乐心情。大家是不是都在期盼着早日重返漂亮的校园呢?02二(11)班李诗云同学抑扬顿挫的语调加上得体的肢体语言,把对春天的喜爱之情表达得淋漓尽致,透过屏幕转达给我们春天的气息! 03二(6)班孙蕴哲同学,看,她投入专注‎的神情;听,她婉转动听的朗诵;每一句都像音符扣击在我们的心上,无不体现出她对春天的热爱与赞美!“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”相信“最美念书声”运动,将成为一道最漂亮的风物。

能引起更多的学生在平日学习里重视朗读,爱上念书,在诵读中历练勇气,拓宽视野、陶冶情操,提升语文素养。泉源:濮阳市第二实验小学。

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